2023年第九届iSTART儿童艺术节-游戏导台+“没完没了”编辑部
我们与联合策展人白雪，共创伙伴顾予悦、李奇阳、徐冀红，以及49位小艺术家一起在“遛弯儿”中寻找好玩人类，在“唠嗑儿”中挖掘好玩人类的潜力，用编辑部的笔撬动整个地球。
2023年第九届iSTART儿童艺术节-家庭美术馆
家庭美术馆计划——社群空间，本次家庭美术馆单元邀请了全国31家美育机构的300个家庭参与此次儿童艺术节。展区分为内外两个部分，在空间内部，大部分作品围绕家庭议题展开；在空间外围，则是老师带领孩子们在自己居住的社区创作的公共艺术作品，包括绘画与装置。通过家庭美育由内而外的实践中，老师、孩子与家长们在艺术创作中重新发现了自己的家庭以及周围的“美和意义感”，用具备公共性的艺术作品影响和改变了我们的家庭空间和周围的社区环境。
2023年第九届iSTART儿童艺术节-家庭美术馆-2
家庭美术馆计划——社群空间，本次家庭美术馆单元邀请了全国31家美育机构的300个家庭参与此次儿童艺术节。展区分为内外两个部分，在空间内部，大部分作品围绕家庭议题展开；在空间外围，则是老师带领孩子们在自己居住的社区创作的公共艺术作品，包括绘画与装置。通过家庭美育由内而外的实践中，老师、孩子与家长们在艺术创作中重新发现了自己的家庭以及周围的“美和意义感”，用具备公共性的艺术作品影响和改变了我们的家庭空间和周围的社区环境。
2023年第九届iSTART儿童艺术节-无限游戏家族
iSTART儿童艺术节与成都SKP联合推出特别城市共创项目“无限创造家”，与艺术家周煜嵋、设计师团体Firmfirm、建筑师吴开洵参与，数百位儿童与家庭共创，以游戏、艺术、家庭关系为主题的大型公共艺术创作项目。
2023年第九届iSTART儿童艺术节-青少年自救
我们有一个烦恼博物馆，收集大家的各种烦恼；我们有治愈心灵创伤的情绪饮料；我们有涉及到社会/家庭/自我的“沙盘”；还有传达互相期待的父母孩子商店。通过这一空间能够让更多人去正视自我，了解自我，找到与自己和平相处的方式，勇敢地，跟自己，跟周遭，跟世界，跟许多小坎坷共呼吸共成长。
2023年第九届iSTART儿童艺术节-开始设计
2023年第九届iSTART儿童艺术节是开始设计 C²与与A4美术馆（A4儿童艺术馆）第二次合作共创的儿童友好展览空间设计。我们在设计中开启了儿童模型工作坊，让儿童像建筑师一样制作模型、感知空间，与儿童一同探究空间的趣味性。
2023第九届iSTART开幕仪式
2023年第九届iSTART儿童艺术节是开始设计 C²与与A4美术馆（A4儿童艺术馆）第二次合作共创的儿童友好展览空间设计。
2023年第九届iSTART儿童艺术节是开始设计 C²与与A4美术馆（A4儿童艺术馆）第二次合作共创的儿童友好展览空间设计，获得了2023年获深圳市妇女儿童发展基金会·儿童友好设计奖！
继2022年的“不存在游戏博物馆”成功举办之后，本届展览以“无限游戏家族”为主题，继续以儿童视角出发，深入探讨和研究“艺术·游戏·创造”之间的关系与融合可能性——“无限”旨在打破公众对儿童的有限认知，“游戏”即寻求通过无限的创造使游戏进行下去，“家族”则是希望突破人与人、家与家之间的壁垒。
这是自三年疫情结束后，iSTART再次与大家线下相聚。随着iSTART项目参与人群的扩大，今年有来自34个城市、乡村的孩子、家庭、学校、公共机构以及社区透过美术馆的纽带构建了属于自己的“大家庭”。本届iSTART儿童艺术节，达到历年来的参与量最高人数，由2513位小艺术家和551名成人策展人、学者、教育家和艺术家共创完成，展出作品涵盖游戏正向价值、家庭亲子关系、乡村美育、青少年心理健康、儿童与人工智能共创等备受关注的主题。
iSTART儿童艺术节是A4美术馆（A4儿童艺术馆）重要的年度项目，于2014年由A4美术馆企划发起，至今已成功举办10届，其核心是从儿童视角出发，与儿童共创共建一个富有创造力和多元的美好世界。iSTART每年与广泛的学校、家庭、社区、公益行动伙伴合作共建可持续的艺术教育生态网络，至今已经覆盖全球7个国家23个省份34座城市，累计合作超过24000名小艺术家。与全球1000多名教育实践者、艺术家、专家学者及跨领域工作者合作共创，研发了上百个参与性艺术教育项目，让公众从美术馆的参与者转变为创造者。iSTART坚持以多维度的艺术项目和探究模式，让艺术真正对孩子的未来成⻓产生积极影响，用艺术连接儿童与真实世界，为儿童提供社会化学习与成长的广阔土壤。
开始设计 C²参与了多个儿童友好空间设计项目，第九届iSTART儿童艺术节是与A4美术馆（A4儿童艺术馆）第二次合作共创的儿童友好展览空间设计。我们认为展陈虽小，但在每一次的空间设计中，我们都力图推陈出新，探索新的观展体验，并融入更丰富的参与互动方式。让展陈空间不单单是观者“看”的展览，更是多元的体验方式。
来到了第九届iSTART（2023年），我们和策展人李杰都希望更多地探索儿童、展览、社区之间的关系，让三者既定的范围边界模糊，找到一个最大的空间交集。我并不愿意为儿童创造一个小人国或一个迷你社区。相反，我们想要找到儿童与成人之间的尺度平衡——一个有弹性的尺度空间。在这样一个有弹性的尺度空间里，儿童能找到适宜自己的小房子：阅读、观察、探索；同时作为父母的成人也能找到自己适宜的地方，与儿童一同行走、小憩、观展。一个既有专属于儿童的“私密尺度”，同时也有回归正常的“公共尺度”，这正是我们希望寻找的“弹性”，也是这一年为大家呈现的“家庭美术馆”空间。
“洞”在建筑里是一个很常见的元素，既是门也是窗，既连接空间也吸收光照。在《爱丽丝梦游记》中，爱丽丝跟随兔先生跳进兔洞，进入了另一个世界，开启了她的梦幻之旅。其实在儿童的眼里，洞口还有另一层涵义：未知。空间中的洞可以激发儿童的探索欲，驱使他/她们去观察、攀爬、探索，因此洞也成为了儿童空间中有趣的一个元素。通过对不同形式的洞的搭配和组合，我们逐渐串联起了不同的游戏单元，也让空间变得“透气”了起来。
关于儿童参与式设计，我们需要在整个设计过程里，都能让儿童参与进来，通过做工作坊、共同讨论、倾听互相的想法。很多时候，我们都太喜欢把一些概念强加到空间设计里，但很可能是借由做儿童设计，反而去实践自己的想法：不单单是抛出建筑师的概念，而是把这个概念作为一个与儿童、与空间使用者共同思考的结果。
儿童友好设计在中国还是一个比较少受到关注的领域，我们希望通过“儿童参与式设计”的共创设计方式，让“儿童友好设计”不是简单的看上去很“儿童”、很“友好”，而是从有“弹性”的空间尺度探索，到更环保、更可持续展陈选材中找到“内外兼修”的儿童友好设计，让儿童参与其中的空间，从Ta们的视角去理解、触摸、喜欢的空间。
开始设计C²是分别位于成都和法兰克福的双城设计工作室，由中国建筑师吴开洵与德国建筑师Patrick Euler 共同组建。我们相信广泛的跨界合作和多元的跨文化交流是设计的生命力，让设计作为媒介，以更少的自然能耗创造更多的公众参与，再即是多。 吴开洵, 建筑师，开始设计合伙人，德国Städelschule艺术学院建筑设计硕士，法兰克福Option17 e.V. 艺术设计策展团队会长。
